O exame no idioma russo é um teste sério. Mas não são os testes que assustam os caras, mas a composição, porque as pessoas avaliam isso, que podem dar uma olhada diferente nos mesmos trabalhos. Para encontrar exemplos da literatura que se encaixam exatamente em todos os critérios e opiniões, consulte nossa seleção. Existem problemas e argumentos sobre a história e seu papel em nossas vidas.

O papel da personalidade na história

• L. N. Tolstoi "Guerra e Paz". No romance épico, o curso histórico da Grande Guerra Patriótica de 1812 é revelado. Talvez este trabalho seja considerado a maior resposta escrita a um evento histórico, pois mostra várias décadas da vida da Rússia. O tema principal do trabalho é o papel da personalidade no curso da história. Você pode encontrar imagens de diferentes imperadores e comandantes e rastrear como eles afetam o resultado da batalha. Por exemplo, Napoleão Bonaparte, Alexandre, o Primeiro, e M. Kutuzov se tornaram as figuras principais. Tolstoi está convencido de que um verdadeiro herói reflete os interesses do povo, porque são as pessoas que criam a história. Portanto, Kutuzov, segundo o escritor, é um verdadeiro exemplo de líder que todo o país está pronto para seguir. Isso ocorre porque ele não está pensando em suas ambições pessoais, mas em como combinar o elemento popular em um único impulso conquistador.
• A. S. Pushkin "O Cavaleiro de Bronze". “Por natureza, estamos destinados a abrir uma janela para a Europa” - essas linhas são dedicadas a Peter I. Segundo Pushkin, o governante mudou o curso da história. Peter é uma das figuras políticas ativas que procurou melhorar a vida do povo, mas ao atingir qualquer um de seus objetivos, não desdenhou os meios. Pedro, no poder, determinou o curso adicional de desenvolvimento da Rússia no século XVIII. Graças a seu governo, a primeira frota russa foi construída, capaz de proteger o país no mar, as reformas mais importantes foram introduzidas e os nobres tiveram a oportunidade de estudar no exterior. Mas a principal conquista do imperador foi a construção da capital do norte, que, no entanto, não poderia prescindir dos sacrifícios que o autor descreve. O povo está desamparado antes da iniciativa do rei. Tudo será como ele decide. E nisso, Pushkin vê a resposta para a pergunta, qual é o papel do indivíduo na história. Se uma pessoa pertence à dinastia dominante, é decisivo.

O problema da memória histórica

• N.V. Gogol "Taras Bulba". Taras acreditava que seus filhos, Ostap e Andriy, receberiam educação completa somente após a batalha. Eles precisavam sentir luta contra a sabedoria. Então eles podem se tornar herdeiros dignos. Mas Andriy mudou sua família, esqueceu sua herança histórica. Depois de mudar de parente, ele esqueceu seus lugares de origem. Mas isso é história, é história. Desde tempos imemoriais, descobriu-se que seu povo orgulhoso se defendia de qualquer ataque e estava unido. Essa lembrança de gerações foi destruída pelo herói, após o chamado do coração. Taras não suportou a traição e matou seu filho. A tragédia foi inevitável, porque Ivan, que não se lembra do parentesco (como nossos ancestrais chamavam de pessoas que romperam a conexão de gerações), desprezando o passado, não tem lugar no futuro.
• D. Likhachev “Cartas do Bem e do Belo” O escritor argumenta que nada no mundo passa sem deixar vestígios. Pegue, por exemplo, um pedaço de papel amassado. Da próxima vez, ele duvidará quase da mesma maneira. Se uma pessoa não deseja guardar a memória do passado, não percebe a importância de cada momento, de nenhuma história de vida. A história não é apenas conquistas, guerras, novas descobertas. A história é nossa herança de centenas de pessoas que viveram e morreram para nos transmitir um pedaço de sua experiência. Devemos valorizar e respeitar esse presente, caso contrário, será difícil avançarmos.

O problema da preservação do patrimônio histórico

• V. Soloukhin "Pranchas pretas". O trabalho fala de igrejas e ícones antigos que foram destruídos durante a revolução. Soloukhin está convencido de que esses monumentos históricos merecem uma vida melhor, mesmo que as pessoas não acreditem em Deus. Esses locais devem ser tratados com respeito. O autor adverte as pessoas. Afinal, a destruição de igrejas não está longe e o abuso de sepulturas. Destruindo monumentos históricos, as pessoas perdem sua humanidade e sua dignidade.
• D. Likhachev "Cartas do bem e do belo". Há um fragmento no livro que descreve a diversidade de cidades russas, como Moscou, Leningrado, etc. Cada cidade enfatiza sua individualidade com monumentos de arquitetura e pintura. A tarefa das pessoas é preservar essa diversidade, significado histórico. Graças a isso, o país educa uma pessoa, qualidades positivas, um desejo de criatividade e autoconhecimento se manifesta nele. Em outras palavras, os monumentos históricos são capazes de ampliar seus horizontes e tornar uma pessoa cultural.

História de família

• A. Pushkin "Boris Godunov". O drama histórico descreve a memória tribal pessoal do poeta. Em Boris Godunov, há um herói atuante que é o ancestral de Pushkin. A memória, segundo o escritor, reflete a consciência das pessoas sobre seus valores culturais. A memória histórica é a nossa riqueza que deve ser passada de geração em geração. O autor estava muito orgulhoso de seu glorioso ancestral, o ancestral de seu nobre ramo.
• M. A. Bulgakov "A Guarda Branca". As turbinas são descendentes de uma antiga família nobre. Eles se lembram de sua origem orgulhosa e se orgulham disso. Portanto, durante a guerra civil, eles defenderam a defesa do czar e das antigas ordens, o que garantiu a preservação de tudo o que constituía a herança espiritual da Rússia. A revolução trouxe as mudanças necessárias, mas com elas prometeu destruir os mais importantes laços socioculturais com o passado. Esses nobres não podiam permitir, esquecer sua origem - significa abandonar quem você é agora.

Responsabilidade pela história

• Y. Yakovleva "Professor de história". Os eventos da história acontecem na Croácia. Dez anos se passaram desde a Segunda Guerra Mundial. As crianças continuam a brincar de partidários e professores. Os turistas estão interessados ​​nisso. Como ficou conhecido, durante a guerra, o professor de história não deixou a classe com os alunos que os alemães pretendiam atirar. O professor disse que esta é a última lição da história. Este exemplo mostra que as pessoas sabem como se lembrar de façanhas, respeitam o ato heróico. O herói mostrou não apenas coragem, mas também responsabilidade por aqueles que ele criou e continuará a aumentar mesmo após a morte, porque seu comportamento ainda ensina as pessoas a serem melhores, mais fortes e mais ousadas.
• Ray Bradbury "E o trovão virá". Na história, o autor decidiu refletir sobre o que teria acontecido se houvesse uma máquina do tempo. O protagonista Ekels decidiu experimentar a máquina do tempo, mas lhe disseram que no passado nada deveria ser mudado, e era proibido matar animais. Enquanto na Era dos Dinossauros, ele acidentalmente esmagou uma borboleta enquanto fugia dos gritos de grandes mamíferos. Voltando, ele percebe que tudo mudou irreparavelmente. Portanto, devemos ser responsáveis ​​por todas as ações, não apenas para aqueles que nos cercam agora, mas também para as futuras gerações de pessoas.

Assista o vídeo: Treinamento 29052020 (Novembro 2024).